ANII | Agencia Nacional de Investigación e Innovación

En Uruguay, la educación científica enfrenta un desafío crítico: la escasez de prácticas de laboratorio en disciplinas fundamentales como física, química y biomecánica, especialmente en los niveles de educación secundaria, bachillerato y universidad. Esta limitación no solo dificulta la comprensión de los conceptos, sino que también reduce la motivación de los estudiantes para seguir carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Hylabs nace como una solución innovadora, ofreciendo un ecosistema educativo que democratiza el acceso a la experimentación, optimizando recursos y potenciando el aprendizaje práctico en las aulas. La propuesta de Hylabs es un ecosistema ?plug and play? que facilita experiencias de laboratorio sin necesidad de instalaciones complejas ni personal especializado. Además del componente portátil que integra sensores y herramientas de medición, Hylabs incluye materiales educativos diseñados para estudiantes y docentes, con guías y recursos didácticos que permiten llevar a cabo experimentos en cualquier espacio, ya sea el salón de clases tradicional o el hogar. Al no requerir internet ni inversiones en infraestructura, esta solución resulta especialmente valiosa para instituciones con espacios limitados, pocos laboratorios y zonas rurales. Su enfoque práctico y autónomo aumenta drásticamente la cantidad de instancias experimentales y refuerza la comprensión de conceptos fundamentales, incrementando el interés de los estudiantes por las disciplinas científicas y fortaleciendo aquellas instituciones que imparten cursos a distancia (online). Hylabs ha generado un fuerte interés entre docentes, autoridades y estudiantes de diversas instituciones públicas y privadas. Su objetivo final es transformar la enseñanza de las ciencias a nivel nacional e internacional, al ofrecer una alternativa a bajo costo, sin necesidad de infraestructura compleja y de alta calidad para formar a la próxima generación de profesionales STEM.